El
software Como recurso didáctico-pedagógico
El software educativo
es creado con la finalidad específica de ser utilizados para facilitar los
procesos de enseñanza y aprendizaje.
El software como recurso didáctico-pedagógico
Clasificación de los programas didácticos
Pueden clasificarse de diferentes maneras, dependiendo de para que se usara el software o qué nivel de enseñanza se va a impartir.
Funciones del software educativo
Programas tutoriales
Estos software te enseñan a utilizar cualquier tipo de programas educativos, paso a paso te hace conocer nuevos modelos y actualizaciones de programas de enseñanza.
Base de datos
Es la que nos permite guardar una gran cantidad de información en un programa.
Simuladores
son programas de computadora que representan fenómenos fisicoquímicos y que permiten modificar el valor de las variables involucradas y obtener diferentes resultados. Esta aplicación pedagógica de las TIC se basa en la interactividad que ofrecen los simuladores.
Estructuras básicas de los programas educativos
1.- Interface
2.- Base de datos función INFORMATIVA: La mayoría de los programas a través de sus actividades
presentan unos contenidos que proporcionan una información estructuradora de la realidad a los estudiantes
Función Instructiva: promueven determinadas actuaciones de los mismos encaminadas a facilitar el logro de unos objetivos educativos específicos.
Función Motivadora: suelen incluir elementos para captar la atención de los alumnos, mantener su interés y, cuando sea necesario, focalizarlo hacia los aspectos más importantes de las actividades.
El software como recurso didáctico-pedagógico
Clasificación de los programas didácticos
Pueden clasificarse de diferentes maneras, dependiendo de para que se usara el software o qué nivel de enseñanza se va a impartir.
Funciones del software educativo
Programas tutoriales
Estos software te enseñan a utilizar cualquier tipo de programas educativos, paso a paso te hace conocer nuevos modelos y actualizaciones de programas de enseñanza.
Base de datos
Es la que nos permite guardar una gran cantidad de información en un programa.
Simuladores
son programas de computadora que representan fenómenos fisicoquímicos y que permiten modificar el valor de las variables involucradas y obtener diferentes resultados. Esta aplicación pedagógica de las TIC se basa en la interactividad que ofrecen los simuladores.
Estructuras básicas de los programas educativos
1.- Interface
2.- Base de datos función INFORMATIVA: La mayoría de los programas a través de sus actividades
presentan unos contenidos que proporcionan una información estructuradora de la realidad a los estudiantes
Función Instructiva: promueven determinadas actuaciones de los mismos encaminadas a facilitar el logro de unos objetivos educativos específicos.
Función Motivadora: suelen incluir elementos para captar la atención de los alumnos, mantener su interés y, cuando sea necesario, focalizarlo hacia los aspectos más importantes de las actividades.
Función Evaluadora:
les permite responder inmediatamente a las respuestas y acciones de los
estudiantes, les hace especialmente adecuados para evaluar el trabajo que se
va realizando con ellos.
Función Investigadora: Cuando el software trata de que el alumno investigue alguna información almacenada en la base de datos
Constructores
herramienta de Creación de Contenidos Educativos Digitales
Programas herramienta
Una herramienta de desarrollo de software es un programa informático que usa un programador para crear, depurar, gestionar o mantener un programa.
estudiantes, les hace especialmente adecuados para evaluar el trabajo que se
va realizando con ellos.
Función Investigadora: Cuando el software trata de que el alumno investigue alguna información almacenada en la base de datos
Constructores
herramienta de Creación de Contenidos Educativos Digitales
Programas herramienta
Una herramienta de desarrollo de software es un programa informático que usa un programador para crear, depurar, gestionar o mantener un programa.
Comentarios
Publicar un comentario